Gør legetøjet levende lærer

Hvis ansvar er det? Lærevejledningen Tilbage Mål At øve sig i at fortælle og lytte. Sammen at reflekterer over livsvilkårene for børn i forskellige dele af verden og at få talt om de forskellige rettigheder, som gælder for alle børn i verden.  Tidsforbrug: 30...

Klassecharter lærer

Klassecharter Artikel 42: Alle skal kende børns rettigheder TilbageElevopgaven Mål At eleverne interagerer med hinanden og i klassen ud fra en bevidsthed om børns rettigheder.  Tidsforbrug: 1-2 dage Materialer Pap, tusser, papirpynt, badges, klistermærker, billeder,...

Hvad er en rettighed lærer

Hvad er en rettighed? Artikel 42: Alle skal kende børns rettigheder Lærervejledningen TilbageElevsiden Mål   At alle børn har sikker viden om FN’s Børnekonvention. At alle børn forstår, hvad det betyder at have rettigheder.  Tidsforbrug: 90 minutter  ...

Mit navn lærer

Hvad betyder mit navn? Artikel 7: Navn og nationalitet Artikel 2: Man må ikke diskriminere Lærervejledningen TilbageElevsiden Mål At man forstår betydningen af sit eget navn og sine klassekammeraters navne. At man anerkender klassens navne som et tilhørsforhold....
Ilaannigooq

Ilaannigooq

Ilaannigooq Artikel 2: Immikkoortitaannginnissaq Artikel 12: Meeqqat isumaasa ataqqineqarnissaat Atuartitsinermut ilitsersuut UteritAtuartup suliassaa Anguniagaq Atuartut oqaluttuarnissamut tusarnaanissamullu ilinniarnissaat. Nunarsuarmi nunani allani atugarititaasut...