Ali og Mia pĂĄ RS

Ali og Mia pĂĄ RS

Ali og Mia pĂĄ opdagelse i Rettighedsskolen Artikel 42: Alle skal kende børns rettigheder TilbageLærervejledning Introduktion I skal læse bogen “Ali og Mia pĂĄ opdagelse i Rettighedsskolen”. Bogen er en fortælling om Ali og Mia og deres hverdag pĂĄ en UNICEF...
Klassecharter

Klassecharter

Klassecharter Artikel 42: Alle skal kende børns rettigheder TilbageLærervejledning Introduktion I skal nu i gang med at lave jeres helt eget klassecharter. Et klassecharter er klassens regler for, hvad der er vigtigt, når alle skal have en god skoledag. Først skal I...
Hvad er en rettighed?

Hvad er en rettighed?

Hvad er en rettighed? Artikel 42: Alle skal kende børns rettigheder TilbageLærervejledning Introduktion   Børnekonventionen gælder alle børn uanset hvor i verden man bor, hvordan man ser ud osv. – alle skal have det godt. Alle børn skal kunne føle sig trygge og...
Mit navn

Mit navn

Hvad betyder mit navn? Artikel 7: Navn og nationalitet Artikel 2: Man må ikke diskriminere TilbageLærervejledning Introduktion   I klassen har I talt om, hvordan det kan være, at vi har navne. I har sikkert også arbejdet med forskellen på kælenavne og øgenavne....
Børn og leg

Børn og leg

Børns indflydelse på leg Artikel 12: Respekt for børns mening Artikel 31: Hvile, leg, kultur, kunst TilbageLærervejledning Introduktion   Kender I det, at en god leg kan få en til at glemme alt om tiden? I klassen har I sikkert talt om, hvor vigtig leg er. Måske har I...
Rettighedsskuespil

Rettighedsskuespil

Rettighedsskuespil Artikel 42: Alle skal kende børns rettigheder TilbageLærervejledning INTRODUKTION I klassen har I arbejdet med forskellige rettigheder. I har sikkert talt om, hvad det betyder at have rettigheder, og at rettighederne gælder alle børn. Nu skal I...