af Rikke Falkenberg | okt 25, 2017 | Indskolingen-opgaver
Mim en rettighed Artikel 42: Alle skal kende børns rettigheder TilbageLærervejledning Introduktion  Alle børn har ret til at kende Børnekonventionen. I har helt sikkert arbejdet med mange af artiklerne allerede. Nu er det tid til at lege lidt. I skal lave en leg,...
af Rikke Falkenberg | okt 24, 2017 | Indskolingen-opgaver
Der var engang Artikel 2: Man må ikke diskriminere Artikel 12: Respekt for børns mening TilbageLærervejledning Introduktion  I opgaven her skal I arbejde med to vigtige artikler fra Børnekonventionen. Alle børn har lige ret. Alle børn har ret til at give udtryk for...
af Rikke Falkenberg | okt 23, 2017 | Indskolingen-opgaver
Jeg har rettigheder Artikel 42: Alle skal kende børns rettigheder TilbageLærervejledning Introduktion  I klassen har I arbejdet med forskellige behov. I har arbejdet med blomsters behov, dyrs behov og børns behov. I har sikkert også talt om, at flere af...
af Rikke Falkenberg | okt 22, 2017 | Indskolingen-opgaver
Hvis ansvar er det? Artikel 2: Man må ikke diskriminere Artikel 12: Respekt for børns mening Artikel 31: Hvile, leg, kultur, kunst TilbageLærervejledning Introduktion I klassen har I arbejdet med, hvad det vil sige at tage ansvar, og hvordan man får sine rettigheder...
af Rikke Falkenberg | okt 21, 2017 | Indskolingen-opgaver
Jeg kan Artikel 17: Adgang til informationArtikel 28: Adgang til uddannelse TilbageLærervejledning Introduktion I klassen har I talt om de mange forskellige færdigheder, hvert enkelt barn har. Det er sjovt at tænke på alle de forskellige ting, man kan være god til, og...
af Rikke Falkenberg | okt 20, 2017 | Indskolingen-opgaver
Byg dit eget legetøj Artikel 31: Hvile, leg, kultur, kunstArtikel 42: Alle skal kende børns rettigheder TilbageLærervejledning Introduktion I undervisningen har I arbejdet med børns ret til leg. I har måske endda også bygget jeres eget legetøj af forskellige...
Seneste kommentarer